1. Saluda al grupo e invita a los estudiantes a participar en la oración. (2 min)
2. El docente da retroalimentaciones personales de los avances del PIA y realiza correcciones (10min)
3 El docente da un tiempo determinado para realizar los cambios oportunos (20 min)
4. El docente pide el ultimo complemento antes de la entrega final y ejemplifica.( 10 min)
5 el docente se dispone a cerrar la clase aclarando dudas de cierre ( 8 min)

1. Atiende al saludo del docente y participa en la oración con respeto. (2 min)
2. El alumno presenta avances previos a la entrega final antes de el cierre sobre el proyecto encargado (10 min)
3. El alumno hace correcciones oportunas( 20 min)
4. el alumno pone atención a las instrucciones de la clase sincrona del el miércoles entrante ( 10 min)
5. el alumno pone atencion al cierre de clase ( 8 min)