• Regular (Unidades de Aprendizaje Curriculares)
  • 1
  • Asíncrona
  • 2
  • 24/01/2022
  • Acondicionamiento Físico IV
  • 61
  • 1. Ingresa a la plataforma Zoom
    2. Dirige la oración
    3. Toma de asistencia. Solicita a los chicos que escriban su nombre completo en el chat para registrar la hora de incorporación a la sesión en línea.
    4. Pide a los estudiante crear documento de word, transcribir sus notas de la clase anterior y las ideas relevantes de la lectura de las paginas 49 y 50
    5. Indica a los estudiantes realizar investigación sobre definición y clasificación del estado de choque (Choque hipovolémico, distibutivo y cardiogénico), signos del estado de choque y cómo puedo ayudar. Agregar su investigación al documento creado
    6. Explica como titular e integrar la evidencia, y da espacio para la retroalimentación. INICIALESCLAVE_E1E1_AFIV

  • 1. Ingresa a la plataforma Zoom
    2. Colabora con atención
    3. Sigue las indicaciones para el registro de su asistencia

    4. Crea el documento y realiza la actividad solicitada.

    5. Realiza la actividad de investigación. Y la integra a su evidencia

    6. Participa con atención, preguntando sus dudas y con sus aportaciones.

  • • Participación • Evidencia 2. Reporte escrito INICIALESCLAVE_E1E1_AFIV

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