• Regular (Unidades de Aprendizaje)
  • 4
  • Asíncrona
  • 15
  • 08/11/2021
  • Orientación Física y Desarrollo Personal
  • 41
  • 1. Pide al estudiante describir los siguientes sistemas de competencia:
    • Todos contra todos, individual
    • Todos contra todos por grupo
    • Eliminación sencilla
    • Eliminación doble
    • Sistema suizo
    • Pirámide, desafío o ranking
    • Final cruzada
    2. Explica al alumno cómo titular, integrar, y guardar la evidencia:
    • Titulo. Sistemas de competencia
    • Descripción de los sistemas de competencia
    • INICIALESCLAVE_E4E2_AFyDP
    3. Retroalimentación

  • 1. Investiga y describe los sistemas de competencia indicados

    2. Sigue las indicaciones para integrar su evidencia

    3. Participa sus dudas y comentarios

  • • Participación • Notas de la clase

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