1. Saluda al grupo e invita a los estudiantes a participar en la oración.
2. Pasa lista por medio de la aplicación de algebraix. Pide que digan "presente" al momento de mencionar su nombre.
3. Proyecta, mediante la opción de compartir pantalla de Zoom, diez obras de arte, las cuales los estudiantes deberán investigar sobre su historia, curiosidades, y deberán asignarla a una categoría estética. Asigna una obra para cada equipo de 3 (previamente asignados mediante la función de breakout rooms de Zoom).
4. Supervisa que los estudiantes trabajen.
5. Pide a los jóvenes pasar al frente para exponer brevemente sus hallazgos.

1. Atiende al saludo del docente y participa en la oración con respeto.
2. Está atento al pase de lista. Menciona "presente" cuando dicen su nombre.
3. Toma nota de lo que tiene que investigar.
4. Trabaja en equipo, utilizando diferentes recursos para investigar acerca de la obra que se le asignó.
5. Expone en plenaria sus hallazgos.