• Regular (Unidades de Aprendizaje)
  • 2
  • Síncrona
  • 13
  • 13/09/2021
  • Apreciación de las Artes
  • 51
  • 1. Saluda al grupo e invita a los estudiantes a participar en la oración.
    2. Pasa lista por medio de la aplicación de algebraix. Pide que digan "presente" al momento de mencionar su nombre.
    3. Como actividad de recuperación, se pide observar un video que se comparte por medio de la plataforma Zoom y comenta sobre de la sensibilidad natural del ser humano hacia el arte.
    4. Pide a los alumnos sacar el libro de texto y la guía de aprendizaje. Aborda el tema del cine.
    5. Da la indicación a los estudiantes y pide que realicen la actividad 11 de la página 26 del libro de texto y la suban en ese momento a la plataforma.
    6. Se da lectura en grupo al tema de las artes liberales y artes mecánicas de las páginas 26 y 27 del libro de texto. Pide a los estudiantes que subrayen las ideas más importantes mientras se lee el tema.
    7. En plenaria, se analizan las ideas más importantes del tema.

  • 1. Atiende al saludo del docente y participa en la oración con respeto.
    2. Está atento al pase de lista. Menciona "presente" cuando dicen su nombre.
    3. Observa el video y participa dando su opinión y comentando su análisis acerca de la sensibilidad.
    4. Atiende a las intrucciones. Saca los libros de texto de la materia. Escucha atentamente el tema del cine.
    5. Realiza la actividad 11 de manera individual, cuidando el tiempo y el formato en el que enviará la actividad a la plataforma.
    6. Escucha la lectura del tema de las artes liberales e identifica las ideas más importantes del mismo.
    7. Participa en plenaria, revisando sus notas y aportando a la clase sus conclusiones.

  • Actividad 11

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