Formulario

  • Regular (Unidades de Aprendizaje)
  • 2
  • Asíncrona
  • 09/09/2021
  • Cálculo Diferencial
  • 61
  • 1. Saluda al grupo e invita a los estudiantes a participar en la oración.
    2.- Solicita registro en el chat de ZOOM
    3.- Revisa junto al grupo las leyes mas utilizadas en la tarea 2.3
    4.- Pide al grupo que se organicen en pequeños equipos, les entrega una serie de ejercicios para ser solucionado en equipo.
    5.- Regresan a la sesión general y en plenaria les pide que expliquen la forma de solucionar ciertos ejercicios

  • 1. Atiende al saludo del docente y participa en la oración con respeto.
    2.- Se registra en el chat de ZOOM
    3.- Participan en la revisión de las leyes mas utilizadas hasta el momento
    4.- Se organizan en pequeños equipos e inician el laboratorio entregado por el docente
    5.- Regresan a la sesión general y comparten la solución de algunos ejercicios resueltos y explican su proceder

  • Laboratorio de Leyes de limites

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