• Regular (Unidades de Aprendizaje Curriculares)
  • 2
  • Síncrona
  • 7
  • 28/02/2022
  • Composición Escrita
  • 41 | 42 | 43
  • 1. Participa con la oración de la mañana, guiados por su docente.
    2. Contesta la asistencia tomada de manera presencial y también se registra en el chat.
    3. Escucha atentamente la indicación del docente y observa los diferentes tipos de textos funcionales que solicita el docente.

    4. Toma nota de los elementos y características de la carta e inicia su actividad.
    5. Observa las cartas comerciales compartidas y observa todos los elementos y características que tiene este tipo de cartas.
    6. Busca con quién desea trabajar su actividad misma que le servirá para subir en la plataforma de Nexus en la fecha señalada por la docente.
     Para su elaboración debe de tomar en cuenta los siguientes criterios:
     Aplica todos los elementos de la carta comercial.
     Establece la estructura IDC en la redacción del texto.
     Aplica normas de corrección ortográfica y sintáctica.
    7. Puede iniciar con un borrador y luego pasar en la computadora para después dialogar con su compañero de equipo.
    8. Deben de respetar todas las características señaladas en las indicaciones de la docente.

  • 1. Dirige la oración de la mañana.
    2. Toma la asistencia de los estudiantes presentes en la clase.
    3. Da indicaciones para cerrar el tema seleccionando la elaboración de una carta comercial para concluir con la etapa 2 sobre los textos funcionales.
    4. Comparte y explica los elementos y características de una carta comercial.
    5. Proyecta pantalla y muestra varios formatos de carta comercial de los estudiantes de otros semestres.
    6. El docente explica la actividad a realizar en equipo colaborativo con otro estudiante, redacta una carta comercial en la que ofrezca al cliente un producto que se encuentra en oferta.
     Decide que artículo o servicio quieres promocionar
     Redacta el formato incluyendo los datos necesarios para su comprensión.
    7. Comenta que en la siguiente clase se organizará en equipo colaborativos y se reunirán para iniciar su trabajo.
    8. Deberá de respetar todos los elementos y estructura vistos en la clase para su realización, al igual revisar detenidamente la rúbrica.

  • La carta comercial.

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