• Regular (Unidades de Aprendizaje Curriculares)
  • 3
  • Asíncrona
  • 9
  • 16/03/2022
  • Composición Escrita
  • 41 | 42 | 43
  • 1. Participa con la oración de la mañana, guiados por su docente.
    2. Contesta la asistencia tomada de manera presencial y también se registra en el chat.
    3. Escuchan en que consiste el trabajo a realizar y se dispone a ingresar al equipo que lo enviará la maestra.
    4. Toma foto de las indicaciones o toma nota del trabajo que se tendrá que realizar en esta sesión, con la finalidad de organizarse lo mejor posible con sus compañeros.
    5. Estar atento a la entrada de la maestra para comentar las cosas que no le hayan quedado bien claras y comentarlo en el momento.
    6. Cierre de la clase, comentan en equipo lo que realizaron en su equipo.

  • 1. Dirige la oración de la mañana.
    2. Toma la asistencia de los estudiantes presentes en la clase.
    3. El docente expone la dinámica del trabajo del día y comenta que los enviara por equipos a la sesión para tratar de organizar su trabajo.
    4. Toma nota de los equipos que se formaron y comienza a dar indicaciones de lo que harán en la sesión.
    a. Seleccionar el tema.
    b. Cómo se comunicarán para estar en contacto.
    c. Qué desean saber de su tema.
    d. Hacer un listado de preguntas sobre qué desean saber.
    e. Ponerse de acuerdo que no se repitan las mismas preguntas.
    5. Visitar todas las sesiones para observar el trabajo.
    6. Al regresar dar pauta al cierre de la clase.

  • • Organización Previa a su trabajo de investigación.

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