1. Inicia con la oración del día.
2. Pasa lista con ayuda de la plataforma Zoom.
3. Solicita a los estudiantes que saquen la guía de aprendizaje y el libro de texto. Indica que, en equipos de máximo 4 personas, deberán contestar las preguntas de la página 33, en la dimensión 1 Recuperación. Brinda 15 minutos para que puedan contestarlas dentro del formato de PEI institucional en break out rooms.
4. Una vez terminado, pide que regresen a la sesión principal. Solicita que dos equipos compartan sus respuestas.
5. Solicita que comiencen localizando la información que necesitarán para realizar el cuadro sinóptico. Indica que deberán regresar a sus sesiones para ponerse de acuerdo para la elaboración del cuadro sinóptico.
6. Regresa a los estudiantes a la sesión principal, pide que el documento lo guarden como CS_PEI1.
7. Finaliza la sesión.

1. Muestra una postura de respeto en la oración.
2. Menciona su nombre, abriendo su micrófono, cuando sea su turno.
3. Tiene su material a la mano. Toma nota de las actividades para realizar.
4. Regresa a la sesión principal para compartir las respuestas que elaboraron en equipos.
5. Platica con sus compañeros para la organización del cuadro sinóptico, que será la evidencia integradora.
6. Regresa a la sesión principal y guarda su documento con el nombre que le indica el docente.
7. Sale de la sesión.