• Regular (Unidades de Aprendizaje)
  • 3
  • Asíncrona
  • 14
  • 05/10/2021
  • Apreciación de las Artes
  • 51
  • 1. Saluda al grupo e invita a los estudiantes a participar en la oración.
    2. Pasa lista por medio de la aplicación de algebraix. Pide que digan "presente" al momento de mencionar su nombre.
    3. Se les pide a los estudiantes que hagan una recapitulación de los temas vistos la clase anterior..
    4. Se le da continuidad al tema de las estructuras que define Bill Viola. Se les indica a los estudiantes que revisen el documento que viene en la actividad del calendario, en donde podrán sacar información para complementar su trabajo previo.
    5. En plenaria, se revisan que los conceptos sean los correctos.
    6. Solicita que complementen el tema de la instalación artística, a modo que puedan incluir dos ejemplos de instalaciones regiomontanas, su ubicación y su opinión acerca de ellas.

  • 1. Atiende al saludo del docente y participa en la oración con respeto.
    2. Está atento al pase de lista. Menciona "presente" cuando dicen su nombre.
    3. Participa de forma activa en la recapitulación de contenidos
    4. Analiza el documento proporcionado por el docente.
    5. Participa en plenaria, aportando sus propias ideas y respetando la de los demás.
    6. Investiga de forma congruente y detallada acerca de la instalación. Da ejemplos reales y fundamentados.

  • Conceptos del video de Bill Viola

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