• Regular (Unidades de Aprendizaje)
  • 3
  • Síncrona
  • 13
  • 20/10/2021
  • Introducción a las Ciencias Sociales
  • 41 | 42 | 43
  • 1. Saluda al grupo e invita a los estudiantes a participar en la oración.
    2. Pasa lista por medio de la aplicación de algebraix. Pide que digan "presente" al momento de mencionar su nombre.
    3. Se da lectura en plenaria de las páginas 79 a 81 del libro de texto. Se les comenta a los jóvenes de la importancia que tienen las instituciones gubernamentales para con las necesidades de un país.
    4. Brinda unos ejemplos en el pintarrón y pide que busquen las dependencias que pueden dar solución a dichos problemas.
    5. Finaliza la sesión, comentando que se trabajará al día siguiente con el mismo ejercicio de manera asíncrona.

  • 1. Atiende al saludo del docente y participa en la oración con respeto.
    2. Está atento al pase de lista. Menciona "presente" cuando dicen su nombre.
    3. Escucha atentamente al docente, escuchando la importancia de las instituciones gubernamentales.
    4. Participa activamente, ya sea con conocimiento ya adquirido o con información que pueda sacar de internet.
    5. Sale de la sesión

  • Ejercicio en el pintarrón de las instituciones gubernamentales.

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