• Regular (Unidades de Aprendizaje)
  • 1
  • Asíncrona
  • 13/08/2021
  • 61
  • 1. Saluda a los estudiantes y da la indicación de su autocontrol para disponerse a una breve oración.

    2. Solicita su registro en el chat. Y también realiza el registro en la plataforma de Algebraix.

    3. Explica a los estudiantes el trabajo que realizará a manera de evidencia aprendizaje, dicho trabajo consiste en elaborar un texto escrito de una cuartilla de extensión donde aplicará lo aprendido en las clases para desarrollar una estrategia para la lectura o comprensión lectora y cuáles son las ventajas de poseer esta competencia como estudiante universitario.

    4. Se le ubica al estudiante que tiene que tomar en cuenta los puntos de su guía de aprendizaje que aparecen en la página 36 del 1 al 6 para comprender ampliamente lo que deberá realizar.
    Es importante a la vez revisar su rúbrica que se encuentra en la página 38 y 39 de la guía de aprendizaje.

    5. Deja un espacio para las preguntas.

  • 1. Contesta el saludo y se dispone a realizar la oración del día.

    2. Sigue las indicaciones y se registra en el chat de la plataforma zoom y en la plataforma de Algebraix.

    3. Tiene la oportunidad de presentar un escrito con una propuesta para mejorar la comprensión lectora; el trabajo deberá estar basado en los puntos que se especifican en su guía de aprendizaje en la página 36, su escrito deberá ser inédito dónde especifique una excelente estrategia de comprensión lectora y las ventajas de poseer dicha competencia.

    4. Para realizar su trabajo deberá de auxiliarse de su guía de aprendizaje en los puntos del 1 al 6. Para su realización será necesario que también lea la rúbrica con la que evaluará su trabajo, 38 y 39 de su libro de texto.
    5. Hace las preguntas pertinentes para su mejor comprensión.

  • • Texto escrito

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