• Regular (Unidades de Aprendizaje)
  • 4
  • Síncrona
  • 16
  • 16/11/2021
  • Comprensión y Expresión Lingüística Avanzada
  • 61
  • 1. Saluda a los estudiantes e invita a disponerse internamente para escuchar la oración a través de la imagen presentada.

    2. Invita a escribir su nombre en el chat y después procede a pasar lista en Algebraix, ya contarán sus faltas y retardos.

    3. Explica en qué consistirá su trabajo del PÍA de la unidad de aprendizaje de la materia. Se encuentra en la página 21 y 22 de la guía de aprendizaje.

    4. Darle lectura y explicar en qué consiste el trabajo final.

    5. Revisar y darle lectura a la rúbrica para realizar de una manera más completa, se encuentra en la página 23 y 24 de su guía de aprendizaje.
    6. Abrir una hoja membretada formal y personalizarla.Debe de tener el título de PEI El ensayo.

  • 1. Controla su cuerpo y se dispone a entrar en oración a través de la imagen proyectada.

    2. Registra su nombre en el chat y contesta la asistencia tomada por la docente.

    3. Toma nota de las indicaciones para la realización de su trabajo final de la unidad, el PIA, la indicación se encuentra en la pág. 21 y 22 de la guía de aprendizaje.

    4. Escucha la lectura y la explicación para su excelente realización o modificación.

    5. Lee y comprende las indicaciones que se encuentran en la página 23 y 24 que son criterios a evaluar en la rúbrica.

    6. Inicia con su trabajo final, teniendo una hoja formal para comenzar el proyecto final, personalizando la portada.
    7. El trabajo de la etapa 4 fue un preliminar, su trabajo consiste en revisar y modificar los aspectos de su ensayo.
    • Título
    • Introducción (Tema y objetivo)
    • Tesis ¿Qué trato de probar?
    • Desarrollo (argumentos con ideas principales y
    secundarias)
    • Conclusión (ideas determinantes para aceptar la tesis
    propuesta)

  • PIA

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