• Artística (Talleres, Grupos Estudiantiles)
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  • 14/10/2021
  • Diseño Gráfico
  • 1. Saluda al grupo e invita a los estudiantes a participar en la oración. ( 2 minutos)
    2. el docente retoma los temas de la clase pasada y crea una retroalimentación de lo que fue la misma atendiendo dudas sobre los procesos digitales mal empleados ( 10 minutos)
    3. el docente abre tema nuevo en donde se enseña a los alumnos en como manipular las curvas y las exposiciones por medio dependiendo el perfil de la foto o diseño empleado ( 10 minutos)
    4. el docente da un tiempo de 10 minutos para tender dudas y auxiliar a los alumno s en su desarrollo ( 10 minutos)
    5 . el docente encarga un avance de toma de curvas con el material otorgado atardecer y pagina d extracción PNG

  • 1. Atiende al saludo del docente y participa en la oración con respeto. (2 minutos)
    2 el alumno pone atención a la retroalimentación del tema pasado ( 10 minutos)
    3. el alumno ve con atención y recrea el ejercicio de la mano con el maestro siguiendo los pasos del proceso digital denominado curvas y exposiciones en atmosfera ( 10 minutos)
    4. el alumno aprovecha el tiempo otorgado por el docente para aclarar dudas con respecto al proceso y que lo auxilien de manera personal compartiendo pantalla para mejor entendimiento del grupo ( 10 minutos)
    5. el alumno escucha con atención las instrucciones de cierre y encargo de avance para la otra clase ( 8 minutos)

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  • ejercicio en PSD CURVAS Y EXPO

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