• Regular (Unidades de Aprendizaje)
  • 4
  • Síncrona
  • 13
  • 25/10/2021
  • Etimologías Grecolatinas I
  • 61 | 62 | 63
  • 1. Saluda a los estudiantes e invita a disponerse internamente para escuchar la oración a través de la imagen presentada.
    2. Invita a escribir su nombre en el chat y después procede a pasar lista en Algebraix, ya contarán sus faltas y retardos.

    3. Da instrucciones para continuar con la parte restante sobre los neologismos:
    • Lectura en silencio de feme
    • Proyecta el video de Chava Flores
    • Contesta el ejercicio de la página 76
    • Lectura de la página 77 “El albur y las palabrotas”
    • Contesta el ejercicio de aplico lo aprendido de la página 78 y 79
    4. Hace comentarios sobre su trabajo realizado respecto a los neologismos.
    5. Toma foto y guarda documento como 1 evidencia de etapa 4

  • Estudiante
    1. Controla su cuerpo y se dispone a entrar en oración a través de la imagen proyectada.
    2. Registra su nombre en el chat y contesta la asistencia tomada por la docente.
    3. Atiende las indicaciones para continuar con el trabajo de la lección 9 referente a los neologismos.

    Es importante que realice lo siguiente en esta sesión.
    • Lectura en silencio de feme.
    • Mira el video de “La tienda de mi pueblo”y comenta en el grupo, las palabras de albur que comenta Chava Flores en su canción.
    • Contesta el ejercicio de la página 76
    • Lectura de la página 77 “El albur y las palabrotas”
    • Contesta el ejercicio de aplico lo aprendido de la página 78 y 79
    4. Comenta lo que más le agradó del tema o que le haya quedado dudas.
    5, Al terminar su trabajo debe de tomar

  • Fotos de su libro contesatado

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