• Regular (Unidades de Aprendizaje)
  • 4
  • Asíncrona
  • 14
  • 05/11/2021
  • Functions and Relations
  • 51 | 52 | 53
  • 1. Saluda al grupo e invita a los estudiantes a participar en la oración.
    2. Invita al estudiante a trabajar en su PEI, pregunta si hay dudas sobre alguno de los ejercicios y contesta las dudas de los estudiantes.
    3. Pregunta si terminaron e invita a seguir trabajando en el PEI en sus hogares.

  • 1. Atiende al saludo del docente y participa en la oración con respeto.
    2. Trabaja en los avances de su PEI, pregunta en caso de haber dudas.
    3. Responde a las preguntas del docente.

  • Avance de PEI

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