• Regular (Unidades de Aprendizaje Curriculares)
  • 2
  • Asíncrona
  • 9
  • 16/03/2022
  • Proyecto de Vida
  • 61
  • 1. Atiende al saludo del docente y participa en la oración con respeto.
    2. Comienza a trabajar en la actividad que se explicó en la clase anterior.
    3. Presta atención solo en caso de tener dudas con respecto a la actividad a realizar.
    4. Da lectura al texto introductorio de la etapa 3 y responde las preguntas que la lectura sugiere en un documento word membretado.
    5. Reflexiona sobre la importancia de vivir los valores como parte de una cultura personal y profesional.

  • 1. Saluda al grupo e invita a los estudiantes a participar en la oración.
    2. Solicita iniciar la actividad explicada en la clase anterior.
    3. Explica nuevamente la instrucción, para aquellos que aún pudieran tener dudas.
    4. Especifica que se realizará la Actividad de Recuperación Etapa 3, de la guía de aprendizaje. Consiste en dar lectura al texto introductorio (54 y 55) y responder las preguntas (55 y 56) en hoja membretada, guardando el documento como: PV_ACT_REC_E3_CLAVE., al finalizar subirán en calendario de Algebraix.
    5. Cierra sesión reconociendo el trabajo en clase y solicitando la reflexión individual sobre la importancia de vivir los valores como parte de una cultura de vida personal y profesional.

  • Actividad de Recuperación E3

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