1. Atiende al saludo del docente y participa en la oración con respeto.
2. Realiza la Autoevaluación y el glosario.
3. Aprovecha el tiempo favorablemente.
4. Resuelve sus dudas con el apoyo del docente y permite ser guiado en el trabajo de la sesión.
5. Expresa el avance que lleva del PEI y reflexiona en su mejora continua.

1. Saluda al grupo e invita a los estudiantes a participar en la oración.
2. Solicita realizar Autoevaluación y Glosario.
3. Otorga el tiempo necesario para la realización de la evidencia.
4. Atiende dudas y acompaña el proceso.
5. Cierra sesión haciendo un sondeo del avance y motiva a reflexionar en la mejora continua.