1. Atiende al saludo del docente y participa en la oración con respeto.

2. Trabaja en la evidencia "¿Profesionista o profesional? Vivir las respuestas"

3. Manifiesta sus dudas sobre la misma evidencia.

4. Entrega su evidencia en tiempo y forma.

1. Saluda al grupo e invita a los estudiantes a participar en la oración.

2. Cede el espacio para el desarrollo de la evidencia comenzada en la sesión anterior.

3. Monitorea el desarrollo de la evidencia y resuelve las dudas e inquietudes.

4. Indica la hora de entrega de la evidencia.