• Regular (Unidades de Aprendizaje Curriculares)
  • 3
  • Asíncrona
  • 8
  • 08/03/2022
  • Proyecto de Vida
  • 62
  • 1. Atiende al saludo del docente y participa en la oración con respeto.

    2. Acompaña la lectura grupal e interviene cuando el docente se lo solicite.

    3. Contesta con amplitud, honestidad y claridad sus cuatro preguntas base así como la Autoevaluación de la Etapa 3.

    4. Lectura de las páginas solicitadas por el docente.

    5. Escucha con atención el cierre de la sesión y entrega evidencia en tiempo y forma.

  • 1. Saluda al grupo e invita a los estudiantes a participar en la oración.

    2. Solicita hacer una lectura grupal del relato “Tres retos a la hora de elegir carrera”, página 54 y 55 de la guía de aprendizaje.

    3. Indica que contesten las cinco preguntas de la pág. 55-56 y la Autoevaluación Etapa 3 para la conformación de la primera evidencia.

    4. En caso de haber terminado, solicita la lectura del libro de texto 23-26 del libro de texto.

    5. Realiza el cierre de la sesión indicando el día y la hora de entrega de esta evidencia.

  • Tres retos a la hora de elegir carrera

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