En esta semana le toca exponer a los siguientes alumnos:

Carlos Campero Dávalos (Lic. en Negocios Internacionales)
Carlos A. Peña Velázquez (Lic. en Economía)
Román A. Muñiz Calzada (Lic. en Derecho)
Roberto Vázquez Betancourt (Lic. en Tecnologías de la Información)
Fernando Garza López

  • Regular (Unidades de Aprendizaje Curriculares)
  • 3
  • Síncrona
  • 9
  • 14/03/2022
  • Proyecto de Vida
  • 62
  • 1. Atiende al saludo del docente y participa en la oración con respeto.

    2. Se prepara para el comienzo de la dinámica.

    3. El grupo de Ciencias Sociales y Administrativas comparte su exposición compartiendo su visualización personal. El resto del grupo escucha atentamente.

    4. Responde a las preguntas del docente.

    5. Recibe retroalimentación mediante una lista de cotejo.

    6. El resto del grupo formula alguna pregunta o cuestionamiento para sus compañeros.

    7. Escucha el cierre de la sesión.

  • 1. Saluda al grupo e invita a los estudiantes a participar en la oración.

    2. Favorece el espacio para la dinámica: "Enamorado de mi vocación"

    3. Solicita al grupo de Ciencias Sociales y Administrativas que comiencen con su exposición compartiendo los puntos indicados por el docente.

    4. Hace intervenciones o preguntas puntuales a los estudiantes cuando explican su presentación.

    5. Evalúa la exposición mediante una lista de cotejo.

    6. Abre el espacio para preguntas de los compañeros.

    7. Hace el cierre de la sesión.

  • Proyecto Etapa III: "Enamorado de mi vocación"

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