1. Atiende al saludo del docente y participa en la oración con respeto.

2. Indica su asistencia.

3. Expresa ideas sobre el tema propuesto.

4. Realiza la lectura y subraya la información relevante.

1. Saluda al grupo e invita a los estudiantes a participar en la oración.

2. Registra la asistencia.

3. Solicita a los estudiantes que expresen sus ideas sobre los conceptos: "argumento", "argumentar" y su utilidad en la vida cotidiana.

4. Indica la lectura de las páginas 61 a 85 para la elaboración posterior de una evidencia de aprendizaje.