1. Atiende al saludo del docente y participa en la oración con respeto.

2. Confirma su asistencia.

3. Escucha la exposición.

4. Se organiza en equipos y trabaja en la realización del esquema.

1. Saluda al grupo e invita a los estudiantes a participar en la oración.

2. Registra la asistencia.

3. Expone el tema: "Tipos de argumentos".

4. Indica la realización de una matriz de inducción del tema, en forma colaborativa.