• Regular (Unidades de Aprendizaje Curriculares)
  • 1
  • Síncrona
  • 3
  • 31/01/2022
  • Probability and Statistics
  • 52 | 53
  • 1. Atiende al saludo del docente y participa en la oración con respeto.
    2. Escucha con atención y realiza el ejemplo al mismo tiempo que el docente.
    3. Trabaja en su LA y pregunta en caso de tener dudas.
    4. Responde a las preguntas del docente.

  • 1. Saluda al grupo e invita a los estudiantes a participar en la oración.
    2. Expone el tema de Frequency distribution for qualitative data, expone un ejemplo.
    3. Dirige a los alumnos a relalizar la learning activity 1.4 para practicar el tema visto.
    4. Pregunta si hay dudas y qué aprendieron.

  • • Notas en su libreta • Learning activities

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