CENTRO UNIVERSITARIO FRANCO MEXICANO DE MONTERREY

PLANEACIÓN DIARIA PRIMAVERA 2O24

I. Información general

información de la sesión

Sesión #14
Etapa 1
Semana 4
Unidad:
Etimologías Grecolatinas II
Semestre:
Primavera 2024
Docente:
Hilda Janneth López Prado
Clase:
Regular
Modalidad:
Bilingüe
Grupos: 61, 62, 63

Aplicación de Examen Parcial 1.

Evidencia:
física
Materiales:
Laptop
Fecha: febrero 13, 2024

II. Plan de Clase

Estrategias de Enseñanza

  1. Invita a la oración (3 min.).
  2. Toma asistencia (2 min).
  3. Da las instrucciones para contestar el examen a través de la plataforma Algebraix (5 min.).
  4. Monitorea la aplicación del examen, atenta a cualquier situación (35 min.).
  5. Confirma el término de todos los estudiantes del examen a través de la plataforma (5 min.).

Estrategias de Aprendizaje

  1. Participa en la oración.
  2. Responde la asistencia.
  3. Sigue las instrucciones para contestar el examen a través de la plataforma Algebraix.
  4. Responde su examen, solicitando apoyo en caso de necesitarlo al docente.
  5. Confirma el término de su examen con el docente.

III. Información complementaria

Recursos y referencias digitales
Adaptación y Accesibilidad
Instrumentos
Observaciones del Docente

Desarrollo Académico

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