CENTRO UNIVERSITARIO FRANCO MEXICANO DE MONTERREY

PLANEACIÓN DIARIA PRIMAVERA 2O24

I. Información general

información de la sesión

Sesión #9
Etapa 1
Semana 2
Unidad:
Management Forms and Space
Semestre:
Primavera 2024
Docente:
Hiram Azael Cisneros Rodríguez
Clase:
Regular
Modalidad:
Bilingüe
Grupos: 42, 43

Interior angles in a triangle

Evidencia:
Física
Materiales:
Guía de Aprendizaje, Libreta y Pluma
Fecha: enero 26, 2024

II. Plan de Clase

Estrategias de Enseñanza

Teacher offers the class

Teacher takes attendance

Teacher shows with a video from the internet what happens with the sum of interior angles in a triangle. 

Teacher let students work in teams to solve problems from page 51 to 53. 

Teacher monitors students progress and offers feedback.

 

 

Estrategias de Aprendizaje

Students offer the class

Students respond to the attendance

Students see a video to see why the angles in a triangle sum 180  degrees always. 

Students work in teams to solve problems from pages 51 to 53. 

Students ask questions to the teacher in case they have questions and discuss with peers the procedures.

 

 

III. Información complementaria

Recursos y referencias digitales
Adaptación y Accesibilidad
Instrumentos
Observaciones del Docente

Desarrollo Académico

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