CENTRO UNIVERSITARIO FRANCO MEXICANO DE MONTERREY

PLANEACIÓN DIARIA PRIMAVERA 2O24

I. Información general

información de la sesión

Sesión #49
Etapa 4
Semana 13
Unidad:
English in Action II
Semestre:
Primavera 2024
Docente:
Mayra Alejandra Garza Gómez
Clase:
Regular
Modalidad:
Bilingüe
Grupos: 42, 43

Making Inferences

Evidencia:
Materiales:
Otro
Fecha: abril 30, 2024

II. Plan de Clase

Estrategias de Enseñanza

1.      Indica a los estudiantes prepararse para la oración.

2.      Toma asistencia.

3.      Indica que se resolverá de manera individual la actividad de diagnostico en la plataforma NEXUS, en dicha actividad deben leer las situaciones dadas y resolver el cuestionario.

Se realiza revisión grupal y comienza con contenido etapa 4: “Finding the Perpetrator” Inside Reading Book

4.      Aclara dudas

Estrategias de Aprendizaje

1.      Escucha atentamente la oración del docente.

2.      Atiende el pase de lista.

3.       De manera individual, realiza la lectura y resuelve el cuestionario

Toma notas de la presentación 


Si tiene dudas pregunta al docente

III. Información complementaria

Recursos y referencias digitales
Adaptación y Accesibilidad
Instrumentos
Observaciones del Docente

Desarrollo Académico

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