CENTRO UNIVERSITARIO FRANCO MEXICANO DE MONTERREY

PLANEACIÓN DIARIA PRIMAVERA 2O24

I. Información general

información de la sesión

Sesión #17
Etapa 4
Semana 14
Unidad:
Orientación Psicológica
Semestre:
Primavera 2024
Docente:
Victoria Hassel García Ramírez
Clase:
Regular
Modalidad:
Bilingüe
Grupos: 42, 43

Mapa Mental de Enfermedades de Transmisión Sexual-Pág. 103-105

Evidencia:
Física
Materiales:
Guía de Aprendizaje, Laptop
Fecha: mayo 7, 2024

II. Plan de Clase

Estrategias de Enseñanza

2 min.  1.Dirige el momento de la oración.
1 min.  2. Toma asistencia vía Algebriax.
 4 min. 3. Da indicaciones para hacer la evidencia de aprendizaje “Mapa mental” de los temas vistos en clase.
 35 min. 4. Solicita realizarla de manera individual para hacer la actividad.
 3 min. 5.Cierre de clase ¿qué me llevo? ¿qué aprendí de esta sesión?

Estrategias de Aprendizaje

1.Escucha atento la oración dirigida por el docente.
2.Responde a la toma de asistencia.
3.Escucha activamente las indicaciones para realizar la evidencia de aprendizaje.
4. Realiza de manera individual la  actividad de aprendizaje.
5.  Responde las preguntas propuestas por el docente.

III. Información complementaria

Recursos y referencias digitales
Adaptación y Accesibilidad
Instrumentos
Observaciones del Docente

Desarrollo Académico

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