CENTRO UNIVERSITARIO FRANCO MEXICANO DE MONTERREY

PLANEACIÓN DIARIA PRIMAVERA 2O24

I. Información general

información de la sesión

Sesión #45
Etapa 4
Semana 15
Unidad:
Composición Escrita
Semestre:
Primavera 2024
Docente:
Hilda Janneth López Prado
Clase:
Regular
Modalidad:
Bilingüe
Grupos: 41, 42, 43

“Redacción de la investigación documental. Séptima fase: Redacción formal de la monografía” y Evidencia 3, Dimensión 3. Análisis.

Evidencia:
Física
Materiales:
Laptop, Móvil, Otro
Otro:
Laptop, Libro de texto, Guía de Aprendizaje, Conexión de internet y acceso a la plataforma Nexus y Algebraix.
Fecha: mayo 16, 2024

II. Plan de Clase

Estrategias de Enseñanza

  1. Invita a la oración (3 min.).
  2. Toma asistencia (2 min).
  3. Inicia la lectura y el subrayado de las ideas relevantes del tema “Redacción de la investigación documental Séptima fase: Redacción formal de la monografía” de la pág. 153 a la 161 del libro de texto, apoyándose de la Presentación gráfica del contenido (25 min.).
  4. Explica a través de la lectura de la pág. 92 y 93 de la Guía de Aprendizaje la Evidencia 3, Dimensión 3. Análisis, para su avance de la monografía (15 min.).

Estrategias de Aprendizaje

  1. Participa en la oración.
  2. Responde la asistencia.
  3. Realiza la lectura y realiza el subrayado de las ideas relevantes del tema “Redacción de la investigación documental Séptima fase: Redacción formal de la monografía” de la pág. 153 a la 161 del libro de texto, atendiendo de la Presentación gráfica del contenido.
  4. Escucha a través de la lectura de la pág. 92 y 93 de la Guía de Aprendizaje la explicación de la Evidencia 3, Dimensión 3. Análisis, para su avance de la monografía.

III. Información complementaria

Recursos y referencias digitales
Adaptación y Accesibilidad
Instrumentos
Observaciones del Docente

Desarrollo Académico

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