1.- Oración 2.- Registro de asistencia en Algebraix
3.- Hace una serie de preguntas sobre la clasificación de trapecios y trapezoides
4.- Les pide que pase un estudiante al pizarrón y responda uno de los ejercicios restantes de la actividad 5 y después de ser revisado por el docente se selecciona el siguiente estudiante hasta terminar la actividad
5.- Hace un resumen de lo aprendido en clase
Estrategias de Aprendizaje
1.- Participa en la Oración 2.- Responde al pasar lista para su registro
3.- Responden las preguntas del docente para repasar la primer hoja de la actividad 5
4.- Pasan al frente uno a uno los estudiantes a solucionar ejercicios hasta finalizar la actividad
5.- Escuchan con atención el resumen del docente sobre lo aprendido en clase