CENTRO UNIVERSITARIO FRANCO MEXICANO DE MONTERREY

PLANEACIÓN DIARIA PRIMAVERA 2O24

I. Información general

información de la sesión

Sesión #15
Etapa 2
Semana 5
Unidad:
Pensamiento Creativo
Semestre:
Primavera 2024
Docente:
Victoria Hassel García Ramírez
Clase:
Regular
Modalidad:
Bilingüe
Grupos: 41, 42, 43

Actividad de aprendizaje páginas 40 y 54(continuación)

Evidencia:
física
Materiales:
Guía de Aprendizaje, Laptop
Fecha: febrero 20, 2024

II. Plan de Clase

Estrategias de Enseñanza

2 min.  1.Dirige el momento de la oración.

1 min.  2. Toma asistencia vía Algebriax.

 4 min. 3. Da indicaciones para hacer la evidencia de aprendizaje “Actividad de aprendizaje páginas 40 y 54(continuación)

” de los temas vistos en clase.

 35 min. 4. Solicita unirse en equipos para hacer la actividad.

 3 min. 5.Cierre de clase ¿qué me llevo? ¿qué aprendí de esta sesión?

Estrategias de Aprendizaje

1.Escucha atento la oración dirigida por el docente.

2.Responde a la toma de asistencia.

3.Escucha activamente las indicaciones para realizar la evidencia de aprendizaje.

4. Realiza en equipos la actividad de aprendizaje.

5.  Responde las preguntas propuestas por el docente.

III. Información complementaria

Recursos y referencias digitales
Adaptación y Accesibilidad
Instrumentos
Observaciones del Docente

Desarrollo Académico

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