CENTRO UNIVERSITARIO FRANCO MEXICANO DE MONTERREY

PLANEACIÓN DIARIA PRIMAVERA 2O24
Etapa 1
Sesión #1
Semana 1

UNIDAD DE APRENDIZAJE

Unidad:
English in Action II
Semestre:
Primavera 2024
Docente:
Mayra Alejandra Garza Gómez
Clase:
Regular
Modalidad:
Bilingüe
Materiales:
Guía de Aprendizaje, Laptop
Evidencia:
física
Referencias:
Grupos: 42, 43
Observaciones del docente:

El Quiz en Nexus puede ser modificado de acuerdo a si esta habilitado o no en la plataforma

Fecha tentativa:
enero 23, 2024
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Tema central: Adjetivos Posesivos

Estrategias de Enseñanza

1.      Indica a estudiantes a prepararse para la oración

2.      Toma de asistencia

3.      Lee objetivos a realizar en la sesión

4.      Presenta el contenido sobre los adjetivos posesivos mediante una presentación y una lectura

5.      Indicar a los alumnos de tomar nota

6.      Pedir a los estudiantes la elaboración de frases con adjetivos posesivos

7.      Atender dudas de los alumnos

8.      Indicar a alumnos resolver quiz de diagnostico en plataforma NEXUS

Estrategias de Aprendizaje

1.      Escucha atentamente la oración del docente.

2.      Atiende el pase de lista.

3.      Escuchar atentamente los objetivos

4.      Leer, tomar nota cuestionar la información dada

5.      Participar activamente

6.      Lee sus ejemplos y tomar nota de cuestiones que mencione el docente

7.      Escucha y atiende lo indicado por el docente.

Desarrollo Académico

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