CENTRO UNIVERSITARIO FRANCO MEXICANO DE MONTERREY

PLANEACIÓN DIARIA PRIMAVERA 2O24

I. Información general

información de la sesión

Sesión #7
Etapa 3
Semana 10
Unidad:
Francés 4
Semestre:
Primavera 2024
Docente:
González Rocha, Maricruz Isela
Clase:
Regular
Modalidad:
Bilingüe
Grupos: 51, 52

adverbes de quantité et de fréquence (hábitos positivos y negativos)

Evidencia:
Observable
Materiales:
Laptop
Fecha: abril 9, 2024

II. Plan de Clase

Estrategias de Enseñanza

Presentación en plenaria para revisión y participación oral sobre el tema

Lectura de frase e identificación de hábitos positivos y negativos de acuerdo a los adverbios vistos en clase. El alumno identifica el hábito y lo cambia ya sea a negativo o positivo.

Se califica la participación en clase

Se dan indicaciones para la siguiente actividad o clase

 

Estrategias de Aprendizaje

Participa de manera oral

Emplea notas

Trabaja en equipo ( si es el caso)

III. Información complementaria

Recursos y referencias digitales
Adaptación y Accesibilidad
Instrumentos
Observaciones del Docente

Desarrollo Académico

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