CENTRO UNIVERSITARIO FRANCO MEXICANO DE MONTERREY

PLANEACIÓN DIARIA PRIMAVERA 2O24

I. Información general

información de la sesión

Sesión #16
Etapa 1
Semana 4
Unidad:
Manejo de Formas y Espacios
Semestre:
Primavera 2024
Docente:
Raúl Altamirano Lavador
Clase:
Regular
Modalidad:
Bilingüe
Grupos: 41

Congruencia de triángulos

Evidencia:
física
Materiales:
Guía de Aprendizaje, Libreta y Pluma
Fecha: febrero 12, 2024

II. Plan de Clase

Estrategias de Enseñanza

1.- Oración
2.- Registro de asistencia en Algebraix

3.- Utiliza la presentación del CAD para mostrar el concepto de congruencia y los criterios a seguir para determinar la congruencia de triangulos

4.- Junto al grupo responden dos ejercicios de la actividad 12

5.- Les pide terminar la actividad y hacer preguntas en caso de necesitarlo

Estrategias de Aprendizaje

1.- Participa en la Oración
2.- Responde al pasar lista para su registro

3.- Siguen la atención en la presentación y toman nota de los conceptos nuevos

4.- Colaboran junto al docente al solucionar dos ejercicios de la actividad 12

5.- Terminan la actividad 12 y hacen preguntas al docente en caso de ser necesario

III. Información complementaria

Recursos y referencias digitales
Adaptación y Accesibilidad
Instrumentos
Observaciones del Docente

Desarrollo Académico

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