1. Le indica al alumno realizar la lectura comprensiva “Salud y enfermedad”, pagina 39 y subrayar las ideas importantes
2. Solicita al alumno realizar la lectura , “Camino hacia una mejor salud”, y subrayar las ideas principales
3. Pide al alumno complementar el tema anterior, consultando en 2 fuentes confiables de internet sobre la salud, enfermedad y la clasificación de los elementos de la salud.
4. Le indica al estudiante agregar la actividad anterior a la evidencia (reporte escrito)
5. Epone como integrar y guardar su evidencia, “reporte escrito”
Retroalimentación.
Estrategias de Aprendizaje
1. Realiza la lectura y subraya las ideas importantes
2. Realiza la lectura e identifica los elementos de la salud