CENTRO UNIVERSITARIO FRANCO MEXICANO DE MONTERREY

PLANEACIÓN DIARIA PRIMAVERA 2O24
Etapa 1
Semana 1
Sesión #1
enero 22, 2024
Grupos:

UNIDAD DE APRENDIZAJE

Unidad:
Semestre:
Primavera 2024
Docente:
Juárez Araujo, Javier Led
Clase:
Regular
Modalidad:
Bilingüe
Materiales:
Guía de Aprendizaje, Libreta y Pluma, Laptop, Móvil
Evidencia:
física
Instrumento:
Referencias:

Estrategias de Enseñanza - Aprendizaje

Tema o actividad central: “Encuadre y Lectura preliminar”

Estrategias de enseñanza

1.      Guía el momento de la oración.

2.      Pase de asistencia.

3. Expone el encuadre de la materia, puntos importantes a cuidar, objetivo, etc.

4.  Guía la lectura preliminar “El sueño de Arnold” (Guía de aprendizaje, pág. 26).

5. Indica a los alumnos que reflexionen sobre lo que plantea la lectura y respondan las tres preguntas que aparecen al final de ésta (Guía de aprendizaje, pág. 26).

6. Guía el cierre de la sesión fomentando la participación en plenaria de las respuestas a las preguntas.

Estrategias de Aprendizaje

1. Escucha de manera atenta la oración.

2. Responde al pase de lista.

3. Presta atención a la presentación de la materia, los puntos importantes a cuidar, objetivo, etc.

4. Participa de manera activa en la lectura preliminar.

5.  Responde en un documento de Word las tres preguntas que aparecen al final de la lectura (Guía de aprendizaje, pág. 26).
6. Socializa su respuesta y su opinión respecto a las preguntas de la lectura preliminar.  

Desarrollo Académico

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