CENTRO UNIVERSITARIO FRANCO MEXICANO DE MONTERREY

PLANEACIÓN DIARIA PRIMAVERA 2O24

I. Información general

información de la sesión

Sesión #2
Etapa 1
Semana 1
Unidad:
Composición Escrita
Semestre:
Primavera 2024
Docente:
Hilda Janneth López Prado
Clase:
Regular
Modalidad:
Bilingüe
Grupos:

Etapa 1 “Géneros periodísticos”, Competencias, Autoevaluación NEXUS e Introducción.

Evidencia:
física
Materiales:
Guía de Aprendizaje, Libreta y Pluma, Laptop
Fecha: enero 24, 2024

II. Plan de Clase

Estrategias de Enseñanza

  1. Invita a la oración (3 min.).
  2. Toma asistencia (2 min).
  3. Solicita realizar la Autoevaluación de la Etapa 1 en la plataforma NEXUS (15 min.).
  4. Inicia la Etapa 1 “Géneros periodísticos” solicitando la lectura de las competencias y la introducción de las págs. 6, 7 y 8 del libro de texto. (10 min.).
  5. Pide iniciar su PEI con la portada, escribiendo las competencias y las referencias (15 min.).

Estrategias de Aprendizaje

  1. Participa en la oración.
  2. Responde la asistencia.
  3. Realiza la Autoevaluación de la Etapa 1en la plataforma NEXUS.
  4. Inicia la Etapa 1 “Géneros periodísticos” realizando la lectura de las competencias y la introducción de las págs. 6, 7 y 8 del libro de texto.
  5. Inicia su PEI con la portada, escribiendo las competencias y las referencias.

III. Información complementaria

Recursos y referencias digitales
Adaptación y Accesibilidad
Instrumentos
Observaciones del Docente

Desarrollo Académico

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