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El maestro:
1. Toma de asistencia
2. Revisa el boceto final de la idea que se va a trabajar para el evento de Francofonía y Cumpleaños de Directora Zeny, así como, las medidas aproximadas de cada elemento de la escenografía.
3. Asignación de materiales para los diferentes elementos de cada evento.
4. Revisión de avances de actividades asignadas para cada evento
5. Indica el buen uso de materiales en clase y el lugar asignado de los avances dentro del salón.
El alumno:
1. Atiende de al pase de lista.
2. Observa la idea final para revisar en equipo cómo se va a realizar la estructura o avances de los 2 eventos (Francofonía y Cumpleaños Directora Zeny).
3. Escucha atentamente y revisa el uso de los materiales para comenzar a realizar el avance de cada evento.
4. Participa en el avance de la actividad asignada para cumplir con la fecha de entrega.
5. Limpia los materiales utilizados y acomoda dentro del salón los avances realizados en clase.