Exposición: Inicia la presentación/introducción del periodista y el propósito de su intervención. El periodista nos comparte su labor y experiencia en el ejercicio periodístico y la trascendencia, desde su opinión, en nuestra sociedad. Retroalimentación del Periódico Estudiantil (25 min.).
Abre un espacio de preguntas para interactuar con los estudiantes (15 min.).
