Oración. Toma de lista. Con preguntas detonantes recuerda lo visto. Con clase magistral expositiva y lectura guiada se revisan los temas del tiempo narrativo y narrador, posteriormente les pide que inicien la escritura de un cuento propio. Con preguntas intercaladas invita a hacer cierre.
Estrategias de Aprendizaje
Silencio orante. Dice presente. Participa. Escucha y trabaja. Hace cierre.