CENTRO UNIVERSITARIO FRANCO MEXICANO DE MONTERREY

PLANEACIÓN DIARIA PRIMAVERA 2O24

I. Información general

información de la sesión

Sesión #2
Etapa 1
Semana 1
Unidad:
Integral Calculus
Semestre:
Primavera 2024
Docente:
Hiram Azael Cisneros Rodríguez
Clase:
Regular
Modalidad:
Bilingüe
Grupos: 61, 62, 63

Introduction to integration

Evidencia:
física
Materiales:
Libreta y Pluma, Laptop
Fecha: enero 23, 2024

II. Plan de Clase

Estrategias de Enseñanza

Teacher offers the class

Teacher takes attendance

Teacher reminds students how to operate with fractions, simplify expressions and  rewrite negative exponents and roots. 

Teacher let students to find the antiderivative of 9 problems

 

 

Estrategias de Aprendizaje

Students offer the class

Students respond to the attendance

Students practice how to operate with fractions, simplify expressions and  rewrite negative exponents and roots. 

Students solve 9 problems of antiderivatices

 

 

III. Información complementaria

Recursos y referencias digitales
Adaptación y Accesibilidad
Instrumentos
Observaciones del Docente

Desarrollo Académico

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