1.- Oración2.- Registro de asistencia en Algebraix
3.- Repasa con el grupo lo visto en la primer semana y revisa las condiciones para elaborar la linea del tiempo.
4.- Les pide realizar la lectura completa del capítulo y subrayar los eventos y personajes mas importantes
5.- Supervisa el trabajo de cada estudiante y hace preguntas sobre la lectura.
1.- Participa en la Oración2.- Responde al pasar lista para su registro
3.- Repasan junto al docente lo visto en la primer semana y toman nota sobre el trabajo a realizar
4.- Hace la lectura del capítulo de manera individual
5.- Responden a las preguntas del docente sobre la lectura
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