1.- Oración2.- Registro de asistencia en Algebraix
3.- Utiliza la presentación del CAD e introduce el concepto de cinemática, articulaciones de los robots eslabones y grados de libertad
4.- Muestra un DC motor del kit de ensamble y comentan sus caracteristicas y propiedades de trabajo al utilizarlo en los robots
5.- Utiliza ROGIC para mostrar una pequeña programación secuencial y ver que hace el robot despues de implementar el programa
1.- Participa en la Oración2.- Responde al pasar lista para su registro
3.- Siguen con atención la presentación del CAD y toman nota de cada uno de los conceptos nuevos
4.- Observan el DC Motor y toman nota de las caracteristicas y propiedades del mismo
5.- Ponen atención en el programa de ROGIC y como funciona el robot al implementar el programa elaborado en clase
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