CENTRO UNIVERSITARIO FRANCO MEXICANO DE MONTERREY

PLANEACIÓN DIARIA PRIMAVERA 2O24

I. Información general

información de la sesión

Sesión #1
Etapa 1
Semana 4
Unidad:
Orientación Psicológica
Semestre:
Primavera 2024
Docente:
Juárez Araujo, Javier Led
Clase:
Regular
Modalidad:
Bilingüe
Grupos: 41

Presentación Etapa 1

Evidencia:
física
Materiales:
Guía de Aprendizaje, Libreta y Pluma, Laptop
Fecha: febrero 13, 2024

II. Plan de Clase

Estrategias de Enseñanza

1.      Oración

2.      Toma lista.

3.      Guía un repaso general de los temas que se desarrollaron en la etapa para desarrollar su presentación final sobre adolescencia.

4.      Genera situaciones de socialización de dudas y comentarios sobre temas específicos.

5.      Realiza preguntas intercaladas a los estudiantes.

 

6.      Responde preguntas y comentarios de los estudiantes.

Estrategias de Aprendizaje

1.      Todos

2.      Los alumnos responden a la toma de lista.

3.      Los estudiantes prestan atención al repaso general de temas para presentación.

4.      Los alumnos exponen las dudas y comentarios específicos de cada tema.

5.      Los alumnos responden a las preguntas que se les plantean sobre los distintos temas.

6.      Los alumnos exponen dudas finales sobre el repaso.

III. Información complementaria

Recursos y referencias digitales
Adaptación y Accesibilidad
Instrumentos
Observaciones del Docente

Desarrollo Académico

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