1. Realiza la oración.
2. Expone algunas ideas sobre la clase.
3. A través de preguntas detonantes recupera ideas del semestre anterior.
4. Da instrucciones para realizar la primera evidencia:
5. Da tiempo para realizar la evidencia.
6. Da instrucciones para la entrega de la evidencia y para la siguiente clase.
1. Participa en la oración.
2. Escucha las ideas.
3. Participa contestando las preguntas.
4.Escucha las instrucciones.
5. Realiza la evidencia.
6. Escucha las instrucciones.
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