Oración. Toma de lista. Con preguntas detonantes recuerda lo visto. Les pide pasar a revisión de la síntesis de la etapa. Con preguntas intercaladas invita a hacer cierre.
Estrategias de Aprendizaje
Silencio orante. Dice presente. Participa. Pasan a revisión. Hace cierre.
III. Información complementaria
Recursos y referencias digitales
Adaptación y Accesibilidad
Instrumentos
Observaciones del Docente
Desarrollo Académico
Una respuesta
Hola Beto, buenas tardes.
Gracias por compartir.
Avelina
Hola Beto, buenas tardes.
Gracias por compartir.
Avelina