CENTRO UNIVERSITARIO FRANCO MEXICANO DE MONTERREY

PLANEACIÓN DIARIA PRIMAVERA 2O24

I. Información general

información de la sesión

Sesión #2
Etapa 1
Semana 1
Unidad:
Proyecto de Vida
Semestre:
Primavera 2024
Docente:
Juárez Araujo, Javier Led
Clase:
Regular
Modalidad:
Bilingüe
Grupos: 61, 62, 63

“Sueños, expectativas, metas”

Evidencia:
física
Materiales:
Guía de Aprendizaje, Libreta y Pluma, Laptop
Fecha: enero 24, 2024

II. Plan de Clase

Estrategias de Enseñanza

1.Pase de lista.

2.Dirige el momento de la oración.

3.  Exposición docente de los temas “Sueños y expectativas” y “Metas y estrategias” (Libro de texto, págs. 10-16).

4. Indica a los alumnos un documento en Word de las preguntas de la página 4 del Libro de texto.  
5.Guía el cierre de clase fomentando la participación de los alumnos para socializar su proceso reflexivo para la respuesta a las preguntas y algunas de las respuestas.

Estrategias de Aprendizaje

1. Atiende el pase de lista.

2.Escucha atento la oración dirigida por el docente.

3. Presta atención a la exposición docente de los temas “Sueños y expectativas” y “Metas  y estrategias” del libro de texto.
4. Reflexiona sobre las preguntas de la página 4 y responde en un documento de Word.  
5. Participa de manera activa compartiendo su reflexión para la respuesta a las preguntas y las respuestas que da.

III. Información complementaria

Recursos y referencias digitales
Adaptación y Accesibilidad
Instrumentos
Observaciones del Docente

Desarrollo Académico

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